happy morninghappy morning

Optimalisasi Perkembangan Anak Melalui Happy Morning

Dunia anak adalah dunia bermain. Segala sesuatu yang dilakukan dengan bermain menjadi lebih menyenangkan bagi anak. Hal ini dipahami oleh para pendidik di KB-TK Al Falah. Maka dilakasanakan kegiatan bertajuk Happy Morning yang dilaksanakan secara rutin seminggu 2x di halaman sekolah.

Dengan durasi waktu 45 menit, anak-anak diajak untuk bermain berbagai macam kegiatan yang di setting untuk mengembangkan 3 ranah perkembangan, yaitu aspek Sosial yang bertujuan untuk melatih anak bersosialisasi dengan teman sebaya, aspek yang mengembangkan kemampuan anak untuk berpikir secara logis dan kemampuan Motorik untuk mengembangkan kemampuan motorik halus dan kasar.

bazzarOpening Entrepreneur Day in SD Al Falah

Kidz Entrepreneur Day SD Al Falah Surabaya

Ada yang tidak biasa di SD Al Falah Surabaya pasca Tes Akhir Semester, siswa - siswi sibuk menyiapkan stand dan barang-barang dagangan di halaman sekolah. Kesibukan para siswa di pagi hari itu karena menyambut Pekan Entrepreneurship Kidz yang digagas oleh ustad dan ustadzh SD Al Falah Surabaya. Pekan Entrepreneurship Kidz ini bertujuan melatih jiwa kewirausahaan siswa sejak dini.

Kewirausahaan perlu di pupuk sejak dini untuk melatih menemukan ide kreatifitas dan kemandirian siswa sebagai bekal mereka di masa yang akan datang. Harapan yang terpenting dari kegiatan ini para siswa diajarkan membuat usaha yang halal dan jujur. Dalam Pekan Entrepreneurship Kidz Kali ini melibatkan siswa dan siswi SD Al Falah dari kelas 4 sampai kelas 6. Acara ini dibuka langsung oleh Ustad Syahrial Riski selaku Kepala Sekolah.

ClassmeetingClassmeeting

Class Meeting Ajang Menumbuhkan Semangat Juara

Setelah berakhirnya Ujian Akhir Semester (UAS) tahun pelajaran 2014 – 2015, seluruh siswa tetap semangat dan giat masuk sekolah meskipun tidak ada pembelajaran di sekolah. Mereka masih menunggu hasil ujian semester diumumkan dan pembagian nilai rapot. Dua hari setelah ujian, siswa yang belum tuntas mencapai nilai KKM harus mengikuti proses remedial. Sementara itu siswa lainnya berhak mengikuti kegiatan lain yang bermanfaat. Dalam kondisi seperti ini sekolah tidak pernah sepi dari kegiatan karena OSIS SMP Al Falah mengadakan program class meeting yaitu lomba antarkelas.

Syndicate content

Artikel

Keterpaduan dan Keterbukaan Orang Tua dan GuruKeterpaduan dan Keterbukaan Orang Tua dan Guru

Keterpaduan dan Keterbukaan Antara Sekolah dan Orang Tua

Oleh : Kartika Nawangsasi, S.S. (Guru SD Al Falah Surabaya)

Baru-baru ini, Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Musliar Kasim mengatakan bahwa bahasa Inggris di sekolah dasar akan dihapus, mata pelajaran ini ditiadakan untuk siswa SD karena untuk memberi waktu kepada para siswa dalam memperkuat kemampuan bahasa Indonesia sebelum mempelajari bahasa asing. Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Ilmu Pengetahuan Sosial melebur menjadi Ilmu Pengetahuan Umum. Selanjutnya kurikulum akan dirombak dengan pendekatan tematik integratif yang mengombinasikan antara 6 pelajaran utama yakni PPKN (sebelumnya PKn), Agama, Bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya dan Pendidikan Jasmani. Perombakan ini untuk sementara memang hanya untuk kelas 1-3, sedang kelas 4-6 masih didiskusikan lagi.

Jelas, kurikulum seperti ini mengacu kepada kurikulum Eropa, Finlandia khususnya. Namun keadaan di Finladia tentu saja tidak sama dengan di Indonesia. Mulai dari sumber daya sampai prasarana. Tidak perlu kita membandingkan dengan kondisi Indonesia yang berada di pelosok, dengan yang di kota besar saja sudah terlihat perbedaannya. Kalaupun ada yang setaraf dengan Finlandia tentu tidak lebih dari seperempatnya. Selain itu, di Finlandia tidak ada assesment dan siswa dibebaskan untuk memilih kurikulum yang diminati.

Ust. Juwito Ashari, M.A.Ust. Juwito Ashari, M.A.

Konsep Penyiapan Generasi Masa Depan

Oleh : Juwito Ashari, M.A. (Guru SD Al Falah Surabaya)

Dalam menghadapi tahun pelajaran baru banyak yang harus dipersiapkan. Kesiapan finansial untuk mencukupi kebutuhan perlengkapan sekolah, kesiapan psikologi anak untuk menghadapi tantangan baru di kelas baru dan kesiapan program pendidikan yang mampu mengantarkan anak-anak untuk menjadi generasi saleh-salehah. Semua kesiapan tersebut saling berkaitan.

Pada kesempatan ini yang paling penting adalah menyamakan persepsi bersama tentang kesiapan program pendidikan yang akan dilaksanakan oleh anak-anak, orang tua/wali murid, dan seluruh ustadz-ustadzah. Untuk itu, kita akan mencoba memahami bersama dengan pendekatan Qurani (surat Al Fatihah) dan sunnah nabi.

Surat Al Fatihah sebagaimana yang sudah kita pahami adalah sebagai Ummul Quran atau induknya Al Quran yang isinya adalah meliputi seluruh isi Al Quran. Artinya dengan memahami surat Al Fatihah kita akan mendapatkan gambaran global tentang seluruh konsep kehidupan termasuk di dalamnya konsep strategi penyiapan generasi masa depan yang saleh-salehah.

  • Artikel lainnya